为帮助学生明确目标，强化他们的科学规划意识与实践能力，11月9日，我院于2# 310举办以“学路明筹，步履有方”为主题的学习规划活动。

　　活动伊始，主讲人以大学自主规划的重要性为切入点，围绕 “目标设定与路径分解”、“学业深耕与能力拓展”、“资源整合与主动管理”、“实践检验与动态调整”以及“内在驱动与价值追寻” 五个核心方面进行阐述。随后，学生依次上台，从短期课程学习目标、中期能力提升计划、长期发展方向三个模块展开分享，系统阐述了个人大学阶段的成长规划与实践思路。现场交流过程中，全体学生对以“分阶段规划”为核心的大学成长体系形成高度共识，普遍认为该体系能够有效破解成长迷茫、锚定发展方向，能有序推进学业与个人成长提供科学指引。活动结束后，学生纷纷表示，此次活动拓宽了他们对大学规划的视野，为个人综合素养的全面提升夯实了根基。

　　此次活动的成功举办，不仅为学生提供了多元的发展路径，激发了学生的自主规划能力，帮助他们明晰了不同阶段的任务，同时有力地推动了我院优良学风的形成与深化，为我院形成积极向上、自律自主的学习氛围奠定了坚实基础

　　(审核：郑嘉会）