为创新思政课程实践载体，激发学生对党史学习的热情，12月9日，我院2024级3班于线上举办以“日记为桥，连接1935与2025的初心”为主题的主题教育活动。

　　本次活动以课程理论为坚实依托，深入聚焦遵义会议、抗美援朝、社会主义改造等党史关键节点，鼓励学生以此进行视频创作。团队成员以一本穿梭时空的日记为线索，搭建起当代青年“方建国”与革命年代党员“毛思好”的对话桥梁。在实践中，团队成员积极投入，完成了从前期严谨的史料核查、剧本打磨，到中期的场景布置、角色演绎再到后期的配音剪辑、史料影像整合的完整闭环，深化了他们对历史发展脉络的认知。活动结束后，学生纷纷表示，通过亲身演绎和创作，他们深刻感知到今天幸福生活的来之不易，对党的思想精髓有了更具象的理解。

　　传承红色薪火，续写时代华章。此次活动的成功举办，不仅帮助学生深入理解革命精神的深刻内涵，让学生明晰当下的责任与担当，更推动我院思政育人模式的进一步完善，切实提升了我院思政育人教育实效。未来，我院将继续探索思政实践新路径，引导青年在生动体验中传承红色薪火，以青春之我续写时代华章。

　　（审核：郑嘉会）