2022年02月22日 星期三

学风沐春风 求知正当时 ——学院春日学风建设系列活动纪实

春日是勤学笃行、蓄力成长的黄金时节,为进一步厚植学院优良学风,紧扣药学等专业特色,以春季学期为契机,以“趣味化、专业化、多元化”活动为载体,以个人筑基、团队聚力两大维度为核心,精心策划学习打卡、专业探秘、科创分享、知识竞赛等多项活动,让每一位学子在春日里汲取知识养分、凝聚奋进力量,进一步夯实了优良学风根基,为我院学子的成长发展注入了蓬勃动力。

个人筑基・夯实学养

聚焦“培养自律学习习惯、夯实专业知识基础、提升个人学习实操能力”,通过打卡、征集、自我展示类活动,帮助学生建立自主学习模式,强化专业知识掌握,筑牢个人成长的知识与能力根基。

(一)“春日笃学,打卡砺行”学习打卡活动

为引导同学们养成规律学习、坚持积累的良好习惯,学院于2026年4月15日至4月28日开展为期14天的“春日笃学,打卡砺行”学习打卡活动。

打卡活动覆盖专业学习、英语备考等多个方面,同学们通过每日记录学习进度、分享学习成果,逐步建立起“点滴积累成就质变”的学习理念。14天的坚持里,同学们的学习主动性和自律意识得到显著提升,这也为同学们后续的专业学习与成长发展打下了坚实的基础。

(二)“光影传风,春润学心”学风视频活动

为扎实推进学院学风建设常态化开展、丰富学风建设活动载体,4月20日,我院于2# 302举办以“光影传风,学润春心”为主题的学风视频活动。

参赛选手的作品内容丰富、视角新颖,紧扣优良学风建设主题,聚焦课堂学习、科研实验、班级互助等日常学习场景,用鲜活的画面定格勤学瞬间,用细腻的镜头诠释求学初心。

(三)“春笔记思,纸筑学风”课堂笔记征集活动

为了促进学生对知识的梳理与整合,通过评选优秀笔记以树立学习榜样,营造良好的学习氛围。4月24日,我院开展“春笔记思,纸筑学风”课堂笔记征集活动。

全院学生积极参与,提交的笔记内容详实、逻辑清晰,展现了严谨的学习态度与扎实的知识储备。活动引导学生重视课堂知识消化梳理,助力构建系统化知识体系。

四)“春绘学风,纸载新知”手抄报活动

为了提高同学们的动手实践能力,营造积极向上、浓厚的学习氛氛围,5月2日,我院开展“春绘学风,纸载新知”手抄报活动。

本次活动将春日气息与学风建设相结合,助力知识积累与内化。以手绘作品传递求知精神,涵养优良学风,让同学们在实践中感受学习乐趣。

团队聚力・共促成长

围绕“激发春季学习热情、深化专业知识认知、搭建朋辈交流平台”,通过分享会、趣味竞赛等活动,让学生在团队互动与朋辈交流中碰撞思维火花,提升专业学习兴趣,营造比学赶超、携手共进的学风氛围。

(一)“科创逐春,思享筑梦”科创故事分享会

为了激发学生的科创热情,搭建朋辈交流、经验互鉴的平台,2026年4月12日晚,我院举办“科创逐春,思享筑梦”科创故事分享会。

李华洋聚焦“挑战杯”等赛事备赛要点,为同学们厘清了科创赛事的参与路径;郁志丞分享生物医药领域科创实践经验,引导大家立足专业深耕科创;朱宸锐讲解了项目转化与论文专利撰写心得,鼓励同学们挖掘专业创新方向。本次分享会为学院培育创新型人才注入了强劲动力。

二)“药食探谜,智趣迎春”药食谜语特色活动

为丰富学生课余文化生活,打破传统课堂的知识壁垒,营造趣味盎然的学习氛围,2026年4月13日晚,我院举办“药食探谜,智趣迎春”药食谜语特色活动。

活动以谜语为载体,将药食专业知识与趣味猜谜深度融合,同学们以小组为单位积极参与、踊跃竞猜,在轻松活跃的氛围中加深了对专业知识的理解,也拉近了同学间的距离。本次活动有效激发了学生的专业学习兴趣,为优良学风建设注入了鲜活的动力。

(三)“朋辈引航,春研共进”学习经验分享会

为帮助学生明晰升学方向,增强学习规划意识,营造互助共进的学习氛围,4月21日,我院于2# 212举办以“朋辈引航,青春共进”为主题的学习经验分享会。

解羽坤系统分享了日常学习方法与英语学习技巧,讲解了学硕与专硕在培养目标与考试内容方面的区别,并就考研前的心态调整提出了具体建议。王明磊重点分享了参与科研项目的实践经验,并对不同保研方式的条件与流程进行了深入解析。

(四)“药识竞春,微战砺能”

药学知识微挑战特色活动

为深化学生专业素养,激发学习热情,4月27日,我院于2# 314举办“药识竞春,微战砺能”药学知识微挑战特色活动。

本次竞赛以药学等专业知识为重点,设置你划我猜、用药找茬、主题讲解环节,难度逐步升级。活动实现“以赛促学、以学促用”,有效拓宽了同学们的知识广度,提升综合素养与团队意识,为培养高素质医药领域人才奠定坚实基础。

本次学风建设月系列活动,以多元形式搭建了学习交流与成长赋能的平台,在全院范围内营造了比学赶超、勤学善思的浓厚氛围。活动不仅帮助同学们养成了自律笃学的良好习惯,还推动了专业学习与科创实践的深度融合,有效激发了我院学子主动求知、深耕专业的热情,为学院优良学风的持续建设注入了蓬勃动力。

(审核:郑嘉会)

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